Boas Festas!

A sala 2 do Jardim de infância do Caneiro, deseja a todos os amigos do agrupamento Dr. Francisco Gonçalves Carneiro e a todos os que nos visitam, nesta página, um Feliz Natal e um próspero Ano Novo!

Feira do Livro Usado

Está a decorrer a Feira do Livro Usado, de 14 a 16 de dezembro, no Jardim de Infância de Chaves (Cinochaves) cujo produto reverte para a aquisição de fundo documental para a Biblioteca Escolar do referido Jardim.

O sucesso da recolha de livros deve-se à contribuição das famílias, amigos e docentes da nossa comunidade educativa.

Obrigada pela vossa colaboração.

Bébés!!!

Hoje tivemos uma visita inesperada! Ficamos todos tão felizes e eufóricos...! A nossa Lara tem um irmãozinho que nasceu apenas à 1 semana e os papás dela levaram o mano Lucas à escola. É tão pequenino... Todos pediram para que eu colocasse no blog a foto dele, e aqui vai...

Quanto medimos?

Após termos trabalhado a noção alto/baixo construimos esta girafinha que nos mostrou quem são os meninos mais baixos e mais altos e vai mostrar ao longo do ano como os meninos e meninas vão crescendo...todos os meses vamos registar a altura de cada um.

O Rui achou que devia ter um nome e chamou-lhe Carlota. Nós concordamos. Fica-lhe bem!
Agora se algum dia forem à nossa escola tenham cuidado porque temos a Carlota atrás da porta!!!!

OUTONO

Olá a todos! Desta vez vamos mostrar -vos 2 atividades que realizamos na nossa escola a propósito do outono.
Trabalhamos e brincamos com a matemática, de forma divertida, com materiais recolhidos no nosso recreio.
Vejam só...

JOGO DO GALO

REALIZAÇÃO DE CONJUNTOS
TAMANHOS (GRANDE, MÉDIO, PEQUENO)

O NOSSO CASTELO...

Este ano letivo o nosso projeto curricular de turma tem como titulo " Sou português!". Valorizar o que temos, o que produzimos e o que somos... são alguns dos objetivos! " O nosso castelo" foi um pequeno projeto que desenvolvemos durante 2 meses e com o qual aprendemos imensas coisas sobre os nossos antepassados, tais como: Quem mandava construir os castelos?; Com que materiais se construiam e como?; Onde eram construidos os castelos?; Quem vivia nos castelos?; Como era a vida das pessoas?; Como era a bandeira de Portugal?; O que é a monarquia e a republica'; Quais os meios de transporte utilizados?; Como se vestiam as pessoas?; Que profissões existiam?...Tantas coisas!.

E chegamos à conclusão que a vida nesta época era dificil, mas apesar de tudo os nossos antepassados portugueses eram um povo valente e trabalhador. Mas o que nós queriamos mesmo era no fim construir um castelo para brincarmos na nossa sala.

E aqui está ele...

Também somos uns meninos valentes e trabalhadores não somos?

S. MARTINHO

O nosso dia de S. Martinho foi muito doce. Além de comermos as castanhas cozidas e assadas também comemos um delicioso bolo de castanhas feito por nós...Queremos partilhar com todos vós a receita...experimentem porque vale a pena!

Aqui estamos nós com a mão na massa!!!

A familia ajudou-nos com alguns ingredientes...foi pena não terem provado....

NÃO SOBROU NADA!

CASTANHAS, CASTANHINHAS!!!!

Chegou o tempo das castanhas...vem aí o S. Martinho...não se fala em outra coisa !!!

Como a castanha é a "personagem" principal desta época resolvemos homenageá-la com esta poesia saida da nossa imaginação.

Com pequeninas ajudas aqui e ali aqui está o resultado final.

Halloween! Dia de...enfrentar os medos!

Tradição importada, que encanta por toda a magia e personagens fantásticas que lhe estão associadas e, fazem sem dúvida as delícias de pequenos e graúdos.

A bruxa FERÓCIA, veio á escola e levou-nos numa viagem ao mundo da magia, dos feitiços e do encantamento. Contou-nos a história da sua prima "bruxa MIMI".

Ninguém chorou ou teve medo. As bruxas que vêm à escola são boas.

Disse-nos que fazia anos e cantámos-lhe os parabéns.

Fez magias especiais.

Transformou fantasmas em chupa-chupas que distribuiu por todos nós.

Depois foi-se embora, na sua vassoura, cantando:

Pela estrada fora

eu vou bem sózinha,

vou fazer maldades

sou uma bruxinha!..

Logo à noitinha

vou na vassoura,

vou fazer feitiços

p'ra asssustar pessoas!...

Semana da Alimentação

JARDIM DE INFÂNCIA DO CANEIRO - Sala 1

Além da marmelada, também fizémos sumo de laranja. Foi muito divertido e aprendemos muitas coisas.

Desta forma, em parceria com os pais/encarregados de educação, que ofereceram os ingredientes, desenvolvemos várias actividades de educação para a saúde.

O principal objectivo foi promover uma alimentação saudável, criando atitudes positivas face aos alimentos, promovendo o desenvolvimento de hábitos alimentares saudáveis.

Por fim, e para festejar o Dia Mundial da Alimentação, juntámo-nos à sala 2 para degustar um delicioso lanche: sumo de laranja, acompanhado de tostas e pão centeio, com marmelada ou compota de abóbora.

Do marmelo à marmelada!

JARDIM DE INFÂNCIA DO CANEIRO - Sala 1

Partimos à descoberta de alguns frutos do Outono e entendemos logo, dever explorar as potencialidades educativas destes frutos e a sua articulação com outros saberes. Assim, partimos à descoberta das suas características (cor, textura, sabor, tamanho...).

Provámos o marmelo cru e comparámos o seu sabor, com o sabor do açúcar.

De seguida fizemos marmelada. Utilizámos os seguintes ingredientes: marmelos e açúcar.

Depois de cortarmos os marmelos aos pedacinhos, pesámos, pusemos num tacho, juntámos o açúcar, um pedacinho de água e foi ao lume.

Quando os marmelos já estavam bem cozidos, passámos tudo com a varinha mágica para ficarem passados como a sopa.

Quando ficou pronta, deitou-se em frascos que levámos para casa para partilharmos com a nossa família que ofereceu os marmelos. Contámos quantas colheres foram necessárias para encher os nossos frascos e as taças que guardámos para comer no Dia da Alimentação.

Lidámos com conceitos matemáticos, relacionados com as quantidades, número, cheio/vazio...

Importância da Educação Alimentar

no Jardim de Infância de Chaves

Muitos dos nossos hábitos alimentares são condicionados desde os primeiros anos de vida. Por outro lado, uma alimentação saudável durante a infância é essencial para permitir um normal desenvolvimento e crescimento e prevenir uma série de problemas de saúde ligados à alimentação, como sejam a anemia, o atraso de crescimento, a malnutrição, a obesidade, ou a cárie dentária.

Há, hoje, evidência que a educação alimentar pode ter resultados extremamente positivos, em especial quando desenvolvida com grupos etários mais jovens, no sentido da modelação e da capacitação para escolhas alimentares saudáveis.

E, assim o fizemos com os nossos alunos, ao proporcionar actividades que lhes permitiram experienciar e aprender qual a importância de uma alimentação saudável. Os programas e esforços de educação alimentar devem ser contínuos e multifacetados.
Melhorar o comportamento alimentar de indivíduos e de comunidades não é tarefa de curta duração. Para além da família, a escola, em cooperação com serviços de saúde, autarquias e outras estruturas da comunidade, oferece, condições privilegiadas para o desenvolvimento deste processo.

Desta forma, foi assim que se explorou/desenvolveu mais um projecto junto com os nossos alunos, desta vez comtemplando a Área da Formação Pessoal Social, tendo como objectivos:
1) Criar atitudes positivas face aos alimentos e à alimentação;
2) Encorajar a aceitação da necessidade de uma alimentação saudável e diversificada;
3) Promover a compreensão da relação entre a alimentação e a saúde;
4) Promover o desenvolvimento de hábitos alimentares saudáveis.

E ... assim se Aprende no nosso Jardim de Infância ... !!!